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马用尾巴来干什么 马的尾巴有什么用处

作者:饲料实用经 时间:2026-04-25 阅读:220

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马用尾巴来干什么 马的尾巴有什么用处

马的尾巴有什么用处

马尾巴的作用:

1、能保持马儿奔跑的平衡。

2、夏季可驱赶蚊蝇,给马儿消署降温。

3、根据马尾巴当参照物可以分清优良品种的标准。

4、繁衍生息不可缺少的一部分。

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5、可以躲避敌害,保护自己。

扩展资料:

马的外形特征:

1、马体格匀称,四肢长,第三趾发达,具蹄,第二、四趾退化,仅余退化的掌骨和跖骨。四肢高度特化,肱骨和股骨很短,桡骨和胫骨很长,尺骨和腓骨均退缩。第三趾发育,掌骨非常长,而趾(指)骨则比较短,单蹄。颊齿高冠;上臼齿釉质层褶曲精细。

2、马的胸廓深广,心肺发达,适于奔跑和强烈劳动。食道狭窄,单胃,大肠特别是盲肠异常发达,有助于消化吸收粗饲料。无胆囊,胆管发达。

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3、牙齿咀嚼力强,切齿与臼齿之间的空隙称为受衔部,装勒时放衔体,以便驾御。根据牙齿的数量、形状及其磨损程度可判定年龄,听觉和嗅觉敏锐。

参考资料来源:百度百科—马

动物们都用尾巴来干什么

1、鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上,长着又长又宽的羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。

2、牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。

3、鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向,并随不同的摆动方向而转向游泳。

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4、松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时,用尾巴来传递信息。尾巴猛挥三下,表示总攻开始;挥两下,表示继续进攻;挥一下,表示停止进攻。 它们还用尾巴的不同摆动状态,来表示威胁它们生存的蛇的种类、大小、距离和运动方向。

5、狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。

6、鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。

7、蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器。

8、蝎子的尾巴是用来攻击敌人的。

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9、响尾蛇的尾巴用来吸引小动物,小动物就成了它的美餐。

10、熊鼠的长尾巴也有它的妙用。当熊鼠往高处跳的时候,必须使腰、后腿和尾巴都憋足了力才能跳起来。在过电线的时候,它也用尾巴保持身体的平衡,就像杂技演员走钢丝时手里拿着长杆一样。

11、壁虎的尾巴,又细又长,壁虎可以用它来自卫。别的动物要捉壁虎时,往往以为揪住或按住壁虎的尾巴就可以捉住它,其实壁虎可以将尾巴脱断,马上逃掉,使要捉它的动物空喜一场。壁虎脱断原有尾巴后,不久还可以再长出一条新尾巴来。

12、鹿的尾巴又小又短,然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时,首先发现敌害的鹿会竖起尾巴,露出下面的亮点,向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。

13、号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。

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14、最有趣的是猴山上的猴子,尾巴是它的"第五只手"。猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴攫取食物

15、生活在中美洲、南美洲的食蚁兽,遇到下雨或烈日时,竖起尾巴来当伞用,晚上睡觉把尾巴铺在地上当毛毯。

马的尾巴有什么用途

马的尾巴像扫帚、女孩头发、道士用的拂尘、马尾辫、一把鸡毛掸子等,长长的尾巴非常的飘逸,左右甩打的样子看起来无比的有力。马的尾巴就好像是保护的器官一样,它尾毛是很浓密的,因此还能起到御寒保暖的功能。

马尾巴的作用

1、保持平衡

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马尾是重要的平衡器官,马匹快步跑时,马尾高扬,保持马体重心平衡,利于速力和调节前进方向,有如船和飞机的尾舵。

2、保护作用

马生活在恶劣的环境中,少有棚圈,马尾长约一米,尾毛浓密,可以保护后躯和生殖器官,有防寒和保暖作用。另外马尾可以左右摇动,躯赶蚊蝇干扰。

3、经济效益

马尾毛还是重要出口物质,小提琴的弓以马尾为原料,而用马尾做成的绳子是最牢固的,牧区用作套马绳。

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马尾巴的作用是什么

在十几岁之前,经常去看露天电影。当时的电影,有老片子和新片子之分,我们喜欢看老片子。除了看过数遍的《地道战》《地雷战》《列宁在十月》《英雄儿女》《小兵张嘎》之类,其他影片,故事情节我大多已忘记,但对“电影话”却记忆犹新。

那时的小孩,甚至大人,都喜欢学电影人物的对话。有时也学“好人话”,比如“面包会有的,牛奶也会有的”“向我开炮”“美八军五师的”之类,但多数时候,都是学“坏人话”,即反面人物的对话。

看《列宁在十月》,学那个奸细说的“是我亲自探来的”。

看《小兵张嘎》,学“老子在城里下馆子都不要钱,别说吃你几个烂西瓜”。

看《杜鹃山》,无视柯湘的气壮山河和雷刚的鲁莽冲动,专学内奸温其久的阴阳怪气——“党代表已经回不来了,你们不要顽固到底!”“我毙了你!”

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看《决裂》,学“我们这堂课讲马尾巴的功能”。——那个时候,几乎人人都相信马尾巴是多余的,在课堂上讲它就是迂腐,就是与教育革命背道而驰。我曾经咨询过一位农学院的老师,他告诉我,马尾巴的确有很大功能:奔跑时保持平衡,驱赶蚊虫,给自己“打扫卫生”,防寒保暖。可是在那个极不正常的年代,常识经常被当做谬误嘲笑、批判。

看《智取威虎山》,学栾平的“我不要脸,我该死”和座山雕的“天王盖地虎,宝塔镇河妖”“怎么又黄了”。

影响最大的是那句“老九,不能走啊”,几乎成为名言。原因何在?在元代,把人分为十等:官、吏、僧、道、医、工、匠、娼、儒、丐。儒,就是知识分子,地位比妓女还低,仅高于乞丐。文革期间,有人在“老九”的前面,又加上一个“臭”字,可见鄙视到了什么程度。改革开放之初,“老九不能走”这句台词竟然再度走红,甚至频频见诸报端,那是为了体现对受尽磨难的知识分子的器重。

《闪闪的红星》中的“没想到吧?我胡汉三又回来啦!”同样是著名台词,当时,“胡汉三”就是“反攻倒算”的代名词。想翻变天账、想复辟资本主义的敌人,都被“胡汉三”这个名字概括了。

看《沙家浜》:“司令结婚,请来皇军!叫我们加岗?”

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看《奇袭白虎团》:“我奉命去放哨,抱枪睡了觉,轰隆一声响,你们开了炮!”

看《地道战》:“高!高!实在是高!”

看《南征北战》:“就算你共军的腿跑得快,总跑不过我的汽车轮子!”“请看在党国的份上,赶快伸出手拉兄弟一把!”

看《龙江颂》:“嗨,这哪儿像我的儿子!”

看《战宏图》:“下吧,下吧!下他个七七四十九天,我才高兴哪!”

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至于“米西米西”“死啦死啦的”“八格牙路”这些耳熟能详的鬼子口头禅,已经搞不清是出自哪部电影里了。

孩子们为什么喜欢学“坏人话”?不外乎两个原因:一是“坏人话”好玩,可以用于伙伴间相互逗乐,放松心情;二是当时电影里的正面人物,过于“高大上”,口里宏大其词,充满假大空,这些与当时人们的生活状态格格不入,别说孩子,连大人也不会相信,不会真心接受。

那些年的那些“坏人话”,给我们带来无穷的乐趣。就像马尾巴一样,它也实现了某种功能。

《奇袭》剧照

《决裂》剧照

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《地道战》剧照

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